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DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO

Autores: Gabriela Calero, Abigail Jara, Adubel Loor, Trajano Loor, Karla Zambrano

Facultad de Ciencias Psicológicas – 5to Semestre M3

Resumen.-El siguiente informe tiene la finalidad de dar a conocer sobre la importancia de la fraternidad y la compresión de una de las etapas del desarrollo como la infancia, mediante este informe se obtiene información acerca de la promoción, bienestar y derechos de los niños basándonos en un largo bagaje histórico que data desde la primera guerra mundial (1914) hasta nuestros tiempos actuales, donde se mencionan los cambios y consecuencias sobre la población civil y las intervenciones de la ONU declarando finalmente un día dedicado a los niños que se celebraría el 20 de noviembre de cada año pero que podría variar según cada país que se acoge a la celebración.

      
 Los niños son el tesoro más grande 

del mundo, cuídalos con el ejemplo para 

que sean hombres y mujeres de bien.

Introducción

Son años los cuales se viene haciendo la promesa a los niños de que siempre haremos que se sientan cuidados y a nuestro alcance para protegerles, a la vez promover su derecho a sobrevivir, a prosperar en la vida, aprender y crecer,  así como hacer oír sus voces, es por eso que nosotros los  ayudamos a desarrollar plenamente todo su potencial.

El niño es parte importante del contexto familiar y como todos tienen un día en específico para celebrarse a nivel mundial pues aquel también lo tiene, dependiendo el país. Este día se considera como una fiesta para todos los niños y tiene como objetivo reafirmar los derechos que ellos poseen, para que puedan tener una infancia feliz con un desarrollo pleno e integral.

Desarrollo

La celebración del dia del niño tiene su origen a partir de la Primera Guerra Mundial debido a los destrozos humanitarios, en 1924, se comenzó a generar conciencia sobre la necesidad de la protección especial para los infantes. (INFOBAE, 2017)

El 20 de Noviembre se celebra el Día Internacional del Niño con la finalidad de fomentar la fraternidad entre los niños y niñas de todo el mundo y de esta forma promover su bienestar con actividades sociales y culturales.

El motivo por el cual se lleva a cabo esta celebración principalmente es lograr hacer conciencia de la protección y cumplimiento que deben tener los derechos de la infancia, aprobados en la Convención sobre los derechos del Niño firmado en 1989,  y así lograr establecer cambios reales en la vida de millones de niños alrededor del mundo (UNICEF, 2018)

Conclusión

Con el paso del tiempo el propósito inicial del establecimiento del día del niño ha ido poco a poco distorsionándose ya que actualmente este no se basa en principalmente validar y hacer respetar los derechos de los niños sino más bien ha adquirido un tinte comercial basándose netamente en el obsequiar objetos materiales a los menores o hacerlos partícipes de reuniones sociales.

Bibliografía

INFOBAE. (20 de agosto de 2017). Obtenido de https://www.infobae.com/especiales/2017/08/20/por-que-se-celebra-el-dia-del-nino/

UNICEF. (2018). Obtenido de https://www.unicef.es/causas/derecos-ninos/dia-internacional-nino

DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER

Autores: Briones Nicole, Loor Sebastián, Meza Wilman, Vera Génesis

Facultad de Ciencias Psicológicas - 5to semestre M3

Resumen: En este artículo se realizó una investigación descriptiva, basada en las diferentes estrategias que se implementan en Ecuador para enfrentar la violencia de la mujer, con la cual se ha concluido que a pesar de que hoy en día existen un sinnúmero de leyes y campañas que protegen a las mujeres, la violencia hacia ellas es una problemática que cada vez va en aumento. 

Palabras clave: Violencia, femicidio, violencia contra la mujer

Introducción: En 1993, la ONU emite la declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer, celebrado internacionalmente el 25 de noviembre de cada año, en este día se busca la sensibilización y denuncia sobre la violencia contra las mujeres del mundo. Esta declaración busca eliminar una de las violaciones de derechos humanos más extendida y persistente en el mundo, está se puede expresar de forma física, sexual y psicológica. En Ecuador mujeres y niñas se muestran más vulnerables, ya sea por su grado de educación, edad, etnia o identidad sexual. Es por esto que en este artículo se ha investigado cómo en este país se intenta erradicar la violencia contra la mujer. De acuerdo a nuestra hipótesis se considera que debido a la mayor cantidad de leyes vigentes y la promulgación de campañas ha contribuido a la eliminación de la violencia. El objetivo de este trabajo es buscar concientizar a las personas para que promulgan la no violencia contra la mujer y la consideren un tema que requiere primordial atención, para esta investigación utilizamos el método descriptivo.

Desarrollo: En Ecuador, desde el 2014 el femicidio como delito dentro del Código Orgánico Integral Penal se ha incrementado y los casos registrados van en aumento  (El Universo, 2017). De acuerdo a investigaciones de la INEC se ha demostrado que el conviviente es el principal autor, donde 6 de cada 10 mujeres vivieron algún tipo de violencia de género. En el año 2007, se promulga  el Decreto Ejecutivo N. 620  que declara  como política  de Estado  la erradicación  de la violencia de género  hacia la niñez, adolescencia  y mujeres. Una de las Campañas que se han implementado es “Ecuador Actúa Ya. Violencia de Género, ni más”, la cual tiene como objetivo principal sensibilizar a la comunidad para prevenir este problema social. En otras investigaciones de la INEC (2012) se pudo determinar que, en los sectores rurales, las mujeres trabajan más horas no remuneradas que los hombres y de hecho el pago que reciben también es menor (Flores & SIgcha, 2017).

Conclusiones: El aumento en la rigurosidad en las leyes y la creación de más campañas no ha resultado una estrategia netamente efectiva para combatir la violencia contra la mujer, lo cual puede deberse a la problematicas relacionadas con la educación dentro del círculo familiar, escolar y social.

Bibliografía:  

El Universo. (Noviembre de 2017). Los casos de femicidio de 2017 en Ecuador. El Universo , pág. 2.

Flores, J., & SIgcha, A. (2017). Las mujeres rurales en el Ecuador . Sipae: Sistema de Investigación sobre la Problemática Agraria en Ecuador

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, 3 DE DICIEMBRE

Autores: Doménica Cepeda, Leisking Fajardo, Arturo Montalvo, Fiama Murillo, Nathaly Murillo

Facultad de Ciencias Psicológicas – 5to Semestre – M3

Guayaquil – Ecuador

Resumen. - En este artículo se realizó una investigación descriptiva, la cual va a permitir conocer la importancia de saber que las personas con discapacidad cuentan con derechos y cómo se va a promover la inclusión y difusión para evitar que las barreras socioculturales sigan dejando de lado o sigan afectando a personas que presentan algún tipo de discapacidad. Palabras clave: derechos, discapacidad, inclusión.

Introducción

Este trabajo muestra principal interés en que la sociedad tome conciencia y permita el goce efectivo de los derechos que tienen las personas con alguna discapacidad y dar a conocer los deberes, libertades y beneficios que ellos poseen en todos los aspectos de la vida.

Desarrollo:

En primer lugar, se debe tener en cuenta en qué consiste la palabra discapacidad. Para la ONU, el término discapacidad se lo define como una deficiencia física o mental, discapacidad sensorial, cognitiva o intelectual, enfermedad mental o varios tipos de enfermedades crónicas, es decir aquella condición que afecta el nivel de vida de un individuo o de un grupo.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad fue declarado en 1992 por la Asamblea General de la Naciones Unidas (ONU) mediante una resolución. Su objetivo es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo. Luego de muchos años de trabajo por parte de las Naciones Unidas en el área de las discapacidades, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada en el 2006, ha logrado avanzar aún más los derechos y el bienestar de estas personas, y reconoce a la accesibilidad y la inclusión como derechos fundamentales de las personas con discapacidad.

Esta Convención adopta una amplia clasificación de las personas con discapacidad y reafirma que todas las personas con todos los tipos de discapacidad deben poder gozar de todos los derechos humanos y libertades fundamentales. Aclara y precisa cómo se aplican a las personas con discapacidad todas las categorías de derechos a las personas con discapacidad e indica las esferas en las que es necesario introducir adaptaciones para que personas con discapacidad puedan ejercer de forma efectiva sus derechos y estos no sean vulnerados.

Conclusión:

Una vez que los obstáculos a la integración de las personas con discapacidad sean eliminados, estas podrán participar activa y productivamente en la vida social y económica de sus comunidades, por eso es necesario que las personas conozcan de la situación de las personas con discapacidad y de los derechos que los respaldan, para que las barreras puestas por la sociedad caigan.

Bibliografía:

[1] ONU. (1 de Diciembre de 2018). NACIONES UNIDAD. Obtenido de NACIONES UNIDAS: http://www.un.org/es/events/disabilitiesday/

[2] ONU. (1 de Diciembre de 2018). NACIONES UNIDAS. Obtenido de NACIONES UNIDAS: http://www.un.org/es/events/disabilitiesday/background.shtml